Kan fotbollsreglerna vara applicerbara i arbetsliv och skola?

Normer för att skapa en god lärandemiljö (för fotbollsträning):

  1. Vi vill bara höra positiva kommentarer på träning.
  2. Alla, både spelare och tränare, har ett ansvar för att se det som är bra och kommentera det högt, det vill säga berömma.
  3. Det är viktigare att göra en bra passning än att själv göra mål.
  4. Alla ska se till att alla har lust att komma på nästa träning.

Det handlar om att skapa en lärande miljö för barn att vilja delta i och utveckla goda lagspelare. En komplett träningsmiljö där det finns en (sportslig) utveckling, en personlig utveckling (värderingar) och en bra social miljö.

Är det inte precis vad vi önskar av både skolan och arbetslivet?

Ur: ”Uppskattande ledarskap – i skolan” av Tom Tiller & Siw Skrovset (2012)

20121003-172918.jpg

Lämna en kommentar